近日，人教版教材插畫(huà)、部分兒童讀物插畫(huà)內(nèi)容引起爭(zhēng)議。5月29日，教育部責(zé)成人民教育出版社立即整改，并部署對(duì)全國(guó)中小學(xué)教材進(jìn)行全面排查。
頂端新聞?dòng)浾卟稍L國(guó)內(nèi)插畫(huà)師肖某，他表示：目前國(guó)內(nèi)兒童讀物插畫(huà)稿費(fèi)在每張幾十元到幾百元，每張上千元的比較少見(jiàn)，然而國(guó)外約稿的兒童插畫(huà)每張稿費(fèi)近1萬(wàn)元。
價(jià)格差別大，質(zhì)量良莠不齊，業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，兒童插畫(huà)由出版社或工作室外包現(xiàn)象常見(jiàn)，但審核過(guò)程或許也應(yīng)重視起來(lái)。
涉事人教版教材沿用多年，兒童讀物插畫(huà)問(wèn)題頻現(xiàn)
近日，人教版數(shù)學(xué)教材插畫(huà)引起爭(zhēng)議，網(wǎng)傳圖片顯示，備受爭(zhēng)議的插畫(huà)來(lái)自人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材，涵蓋一年級(jí)到六年級(jí)，于2012年或2013年審定。據(jù)教育部辦公廳發(fā)布的《關(guān)于2013年中小學(xué)教學(xué)用書(shū)有關(guān)事項(xiàng)的通知》顯示，涉事教材已沿用近10年。
5月26日，人民教育出版社微博發(fā)布說(shuō)明稱(chēng)：關(guān)注到網(wǎng)上有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)教材封面和插圖的意見(jiàn)，已著手重新繪制有關(guān)冊(cè)次數(shù)學(xué)教材封面和部分插圖，改進(jìn)畫(huà)法畫(huà)風(fēng)，提高藝術(shù)水平。
事件發(fā)酵后，不少家長(zhǎng)將兒童讀物中插畫(huà)存在的問(wèn)題進(jìn)行展示討論，由《東方娃娃》編輯部創(chuàng)作的繪本《流汗啦》中一張兩男童舔女孩胳膊的插圖也引發(fā)網(wǎng)友關(guān)注，有家長(zhǎng)表示家中孩子上幼兒園時(shí)，幼兒園也訂閱了此書(shū)。
5月27日上午，《東方娃娃》編輯部發(fā)布說(shuō)明稱(chēng)，現(xiàn)已將該書(shū)進(jìn)行下架處理，并組織專(zhuān)家重新審讀。
除了以上涉事圖書(shū)及教材外，兒童繪本《扁鵲治病》也被質(zhì)疑“露骨”，兒童讀物為何問(wèn)題頻現(xiàn)?
職業(yè)插畫(huà)師：國(guó)內(nèi)外兒童讀物插畫(huà)約稿價(jià)格相差甚多
5月27日下午，頂端新聞?dòng)浾呗?lián)系到國(guó)內(nèi)職業(yè)插畫(huà)師肖某，他表示，“兒童讀物的插畫(huà)創(chuàng)作應(yīng)該符合色彩清新淡雅，沒(méi)有恐怖、壓抑、驚悚的畫(huà)面，內(nèi)容積極健康。”
對(duì)人教版教材中引起爭(zhēng)議的插畫(huà)，在肖某看來(lái)“不太符合兒童審美”，他說(shuō)：“這些孩子眼神有些渙散，表情面孔都相同，但給兒童看的插畫(huà)不應(yīng)該是程序化的版本制作，應(yīng)該是多元的、健康的。”
肖某談道：“據(jù)我了解，目前國(guó)內(nèi)插畫(huà)師繪制一些兒童插畫(huà)、漫畫(huà)題材費(fèi)用每張?jiān)趲资綆装僭坏?，上千元的比較少見(jiàn)，不過(guò)根據(jù)要求和題材也會(huì)有浮動(dòng)，而國(guó)外約稿的插畫(huà)有些能達(dá)1萬(wàn)元左右。”
畫(huà)家烏合麒麟也在微博中談及關(guān)于插畫(huà)師的稿費(fèi)問(wèn)題，“行業(yè)進(jìn)步了，畫(huà)手報(bào)價(jià)高了，但傳統(tǒng)出版行業(yè)還是按照十幾年前的思路在做，這才是導(dǎo)致我們看到的一些傳統(tǒng)作品質(zhì)量每況愈下的重要原因。”
業(yè)內(nèi)人士：兒童插畫(huà)存在外包現(xiàn)象，審核方應(yīng)引起重視
采訪中，相關(guān)業(yè)內(nèi)人士也對(duì)烏合麒麟的觀點(diǎn)予以認(rèn)同，“外包的現(xiàn)象在行業(yè)內(nèi)確實(shí)存在，美院或藝術(shù)從業(yè)者有些確實(shí)會(huì)創(chuàng)作自己的作品，但對(duì)兒童插畫(huà)理解不到位，借鑒過(guò)多元素，因此會(huì)出現(xiàn)畫(huà)出來(lái)的兒童神情呆滯、不符合現(xiàn)在審美，甚至是引起兒童不適的問(wèn)題。”
同時(shí)，插畫(huà)師威某談道：“兒童插畫(huà)繪本引起關(guān)注，視角不應(yīng)該僅放在創(chuàng)作者身上，相關(guān)出版社以及審核組也應(yīng)該引起重視。”
一位家長(zhǎng)說(shuō)，“在選擇繪本時(shí)，知名繪本排名中海外繪本相對(duì)排名靠前，對(duì)比下來(lái)海外繪本相對(duì)來(lái)說(shuō)創(chuàng)作比較寫(xiě)實(shí)，但富有想象力，兒童在家中也會(huì)反復(fù)翻看，國(guó)內(nèi)繪本雖然越來(lái)越豐富，但畫(huà)風(fēng)有些不穩(wěn)定。”(頂端新聞?dòng)浾邨顣藻?
標(biāo)簽： 人教版教材插畫(huà) 問(wèn)題讀物混跡課堂近十年 兒童插畫(huà) 不太符合兒童審美
